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南通市教育科学规划课题2021年鉴定结项工作
作者:亚博游戏平台学   发布时间:2021-03-21
南通市教育科学研究所
关于南通市教育科学规划课题2021年鉴定结项工作的通知
 
各县(区)教体局、局属各学校(含民办)、河大附属学校:
根据南通市教育科学研究所制定的《南通市教育科学规划课题管理与成果评奖办法》精神,现将南通市教育科学规划课题2021年鉴定结项工作要求通知如下:
一、基本要求
课题结题鉴定坚持质量第一,在坚持正确政治方向的前提下,注重实际价值,严把结题鉴定的质量关。对研究成果从科学性、创新性、规范性、难易程度、应用价值等方面进行评定,根据专家的鉴定意见,综合确定鉴定结果。
二、鉴定条件
课题研究要紧密联系教育教学实践,研究报告要书写规范、概念明确、资料可靠、分析严密、逻辑清晰、论述全面、方法适当、结论可信,字数不少于8000字。
三、材料要求
(一)纸质版
1.南通市教育科学规划课题鉴定书
南通市教育科学规划课题鉴定书(见附件1)A4纸打印,左侧装订,加盖公章,一式两份。
2.南通市教育科学规划课题结项汇总表
课题结项汇总表(见附件2)需要认真审核后加盖单位公章,一式两份打印。
3.查新报告
各个课题组需要从以下查重系统中任选其一,对研究报告进行查重,查重结果保持在30%以下。可选择的查重软件有:①维普论文查重系统(3.5元/1000字);②paperpass论文查重系统(3元/1000字);③万方数据论文查重系统2.0(25元/10000字);④学术不端论文查重系统(56元/篇);⑤中国知网查重系统(58元/篇)。
4.结项报告
(1)结项报告A4纸打印,一式一份,左侧装订。
(2)结项报告全文字数8000-30000字之间。
(3)结项报告格式规范,主要包括标题、摘要、关键词、正文(课题提出的背景、国内外研究现状、创新点与研究价值、课题研究的目标与内容、课题研究的方法与步骤、课题研究的理论成果、课题研究的实践成效、课题研究存在的问题与下一步的打算)、参考文献等部分。正文一般用小四宋体,1.5倍行距,段前空两格,四级标题用法规范,具体格式见附件3。字数多的可加目录。
(4)课题研究理论成果部分突出(字数在4000字以上),与课题研究内容前后呼应,课题研究内容紧扣课题研究目标,课题研究目标紧扣课题题目,是对课题组所有研究成果的提炼、整合,能够体现课题组所探索出来的观点、策略、方法或模式。实践成效部分要体现学生、教师、学校等的发展变化。
(5)结项报告文从句顺,语言流畅,原创在70%以上。
5.附件材料
(1)开题报告(见附件4)。A4纸打印,一式一份,左侧装订。
(2)中期报告(见附件5)。A4纸打印,一式一份,左侧装订。
(3)研究论文或教学案例若干。每个课题组成员撰写一项以上,A4纸打印,一式一份,左侧装订。
(4)活动方案、交流研讨记录若干。A4纸打印,一式一份,左侧装订。
根据以上要求将鉴定书一式两份、结项汇总表一式两份、成果材料(研究报告、开题报告、中期报告、成果附件等材料胶装成册或书夹夹好)、查新报告、各一份分别上交。
(二)电子版
报送电子邮件须在邮件“主题”栏中注明“结项鉴定+单位+份数”,单位文件夹名按照“单位名称+份数”命名,单位文件夹内每个课题的结项材料(包括鉴定书、研究报告、查新报告、开题报告、中期报告、附件材料等)构建一个文件夹,以“序号+课题负责人姓名”命名,文件中不能出现非学术性的图片、音频、视频等。单位内排序务必和汇总表排序一致,《南通市教育科学规划课题结项汇总表》需制成EXCEL表格方式。
四、材料报送
结项材料由各单位教科室审核无误后统一汇总报送。不接受个人申报。课题鉴定评审不收取费用。
研究报告审核时间:2021年5月25-28日,各县区、局属学校教科室将研究报告电子稿发送至2148953607@qq.comom。
材料受理时间:6月16日,杞县、尉氏县、通许县、祥符区;6月17日,局属学校;6月18日,鼓楼区、龙亭区、顺河区、禹王台区、示范区。逾期不予受理。
联系电话:0371—23886312

联系人:杨会萍 靳 晴 刘之栋
 
附件:1.南通市教育科学规划课题结项鉴定书
2.南通市教育科学规划课题结项汇总表
3.课题研究报告文字格式要求
4.南通市教育科学规划课题开题报告
5.南通市教育科学规划课题中期报告
 
 
南通市教育科学研究所
2021年3月17日
附件1:
 
南通市教育科学规划课题
鉴定书
 
 
课 题 名 称:
课题完成单位
立 项 时 间:
成 果 形 式:
鉴 定 形 式:
组织鉴定单位: 南通市教育科学规划领导小组办公室
鉴 定 日 期:
 
 

课题主持人姓名及电话:
课题组成员:
课题研究主要内容:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
专家鉴定意见
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
主持人签名:         
 
年 月  日       
 
 
附件2:
南通市教育科学规划课题结项汇总表(制成excel)

序号 立项
编号
课题
名称
主持人 成员1 成员2 成员3 成员4 成员5 总人数 所在
单位
区域
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
说明:总人数栏用大写数字壹、贰、叁、肆、伍、陆,包括主持人在内;成员栏中不得重复出现主持人姓名;区域栏主要填“某县、某区、局属单位”三种方式。
 
附件3:
 
课题批准号:××××
南通市教育科学“十三五”规划××××年度课题
 
 
 “××××××××××××”
研究报告
 
 
 
 
 
负责人:                 
单  位:                 
 
 
 
 
 
目   录
    摘  要…………………………………………………………………………1
关键词:………………………………………………………………………
一、课题提出的背景…………………………………………………………
二、国内外研究现状述评、创新之处与研究价值…………………………
三、课题研究的目标和内容…………………………………………………
(一)课题研究目标…………………………………………………………
(二)课题研究内容…………………………………………………………
四、课题研究的方法与过程…………………………………………………
(一)课题研究方法…………………………………………………………
(二)课题研究的过程………………………………………………………
五、课题研究的理论成果……………………………………………………
(一)××××××…………………………………………………………
(二)××××××…………………………………………………………
(三)××××××…………………………………………………………
(四)××××××………………………………………………………… 
六、课题研究的实践效果……………………………………………………
(一)××××××…………………………………………………………
(二)××××××…………………………………………………………
(三)××××××…………………………………………………………
七、课题研究存在的问题及今后的设想……………………………………
八、参考文献…………………………………………………………………
 
 
 
 
 
“××××××××××××”
结项报告
 
摘  要:×××(“摘要”两个字用小四号黑体,摘要内容用小四号仿宋,不超过300字)
关键词:×××(“关键词”三个字用小四号黑体,关键词内容用小四号仿宋,关键词数量不超过5个,关键词与关键词之间用分号隔开)
正文包括课题提出的背景,国内外研究现状、创新点与研究价值,课题研究的目标与内容,课题研究的方法与步骤,课题研究的理论成果,课题研究的实践成效,课题研究存在的问题与下一步的打算、参考文献、附录(调查问卷、访谈提纲)等部分。
正文字体字号,除一级标题用四号黑体外,其余一般用小四宋体,1.5倍行距,页码置于页面下方居中。
正文一级标题用“一、”、“二、”、“三”、“四”……标识,二级标题用汉字数字外加小括号“(一)”、“(二)”、“(三)”、“(四)”……标识,三级标题用阿拉伯数字“1.”、“2.”、“3.”、“4.”……标识,四级标题用阿拉伯数字外加小括号“(1)”、“(2)”、“(3)”、“(4)”……标识。
文字、标点符号、数字使用、图表格式等符合有关规定和技术要求。注释和参考文献的各项说明,如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等应详备。不要将非学术性图片(照片)放入文中,确实需要的学术性图片应尽量压缩分辨率。
 

附件4:
 
 
开 封 市 教 育 科 学 规 划 课 题
 
开 题 报 告
 
 
 
 
课题批准号                  
课 题 名 称                        
课题负责人                  
所 在 单 位                     
填 表 日 期                            
 
 
 
 
南通市教育科学规划领导小组办公室 制
 
开题活动提示:
开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由直属单位科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。

一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
 
 
 
二、开题报告要点:题目、概念、背景、意义、目标、内容、内容、方法、分工、进度、预期成果、拟创新点等,要求具体明确、可操作,限5000字左右(可加页)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
              课题负责人签名
 
                                      年  月  日
 
 
三、专家评议要点:侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议,限1000字左右。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 评议专家组签名:
 
 
 
                                      年  月  日
 
 
四、重要变更:侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字左右(可加页)。
 
 
                    课题负责人签名
 
                                      年  月  日
 
 
五、所在单位科研管理部门意见
 
 
 
 
 
 
科研管理部门盖章
 
                                        年  月  日
 
 
 

附件:5
 
开 封 市 教 育 科 学 规 划 课 题
 
中 期 报 告
 
 
 
 
课题批准号                
课 题 名 称                        
课题负责人                 
所 在 单 位                     
填 表 日 期                         
 
 
 
 
南通市教育科学规划领导小组办公室 制
 
 
 
 
中期报告活动提示:
中期报告活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。 中期报活动建议由所在单位科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。

一、中期报告活动简况:报告时间、地点、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
二、中期报告要点:研究工作主要进展、阶段性成果(总结提炼出来的主要观点、措施、方法等)、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等,限5000字左右(可加页)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                
 
      课题负责人签名
 
 
                                                    年  月  日
 
 
 
 
                                     
 
 
 
 
三、主要阶段性成果(指已经撰写的论文、调查报告、教学案例等)及影响:成果名称、成果形式、完成或发表时间、成果影响等。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                     
 
 
 
 
四、专家评估要点:侧重于过程性评估,报告前期课题研究计划落实情况,进行可持续性评估,调整研究计划建议等,限1000字左右,(可加页)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  评议专家组签名:
 
 
 
 
 
                                      年  月  日
 
                                    
 
 
 
 
五、重要变更:侧重说明对照课题申请书、开题报告和专家意见所作的研究计划调整,限1000字左右(可加页)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                     课题负责人签名
 
 
                                      年  月  日
 
                                    
 
 
 
 
六、所在单位科研管理部门意见
 
 
 
 
 
 
科研管理部门盖章
 
                                        年  月  日
 
 

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